点击香江-诅咒警察子女的“黄师”岂能再上讲台?-屠海鸣

点击香江\诅咒警察子女的“黄师”岂能再上讲台?\屠海鸣
前天是本港各中小学校的开学日,但有一件事令人愤恨:那个咒骂差人子女活唔过七岁、20岁曾经不得善终的狠毒黄师──真道书院前助理校长戴健晖,在新学年还将登上讲台,为人师表。面临家长及记者的诘问,真道书院校监钟嘉乐牧师却吹捧说,戴健晖有优秀质量,受学生和家长敬爱,校方好爱惜可以识得抱歉的教师,并暗示戴会担任高班的一些科目。一个如此过火、傲慢、狠毒的黄师,做出了伤天害理、冒犯公愤之事,仅做一个轻描淡写的所谓抱歉,就可以持续保存教席,校方还以为他优秀质量。请问,教育局居然毫无办法?这实在是香港教育、也是香港的巨大悲痛!无底线,岂能为人师表师者,传道、授业、解惑也。传什么道?首要是做人之道。这一特别的工作定位,要求教师的道德修养有必要高于常人;假如教师的道德修养出了问题,学生的道德修养愈加堪忧。而传道之要,言传为轻,身教为重。戴健晖在网络渠道上咒骂差人子女的做法,向世人出现了一个很坏的身教事例,性质极端恶劣!其一,揭露分布仇警言辞,涉嫌违法;其二,将未成年的学生作为欺负的目标,严峻违反了工作道德;其三,咒骂别人早死,这是一种极端狠毒的做法,严峻违反了社会公德。戴健晖所为,不只跨越了师者的底线,更跨越了做人的底线!香港从来被世人称誉为文明之都,出了一个这样的人渣,令人震惊!中学教师面临的是心智没有老练的未成年人,在教师与学生之间,教师是强势的一方,教师任何不检核的言行,对学生都有演示效应;一旦教师带有显着的政治倾向、仇视心情、进犯意图,必定主导学生的价值判别,并引导学生仿效和遵照;即便有一部分学生回绝遵照,也会由于教师的强势位置而遭到镇压,终究不得不屈从。戴健晖在网络渠道上都可以这样咒骂差人子女,那么,他在学校里会怎么对待差人子女?怎么对待不听话的学生?又怎么教授学生做人之道?假如此人无心理疾病而故意为之,可谓人渣,已无资历任教;假如此人确有心理疾病,则有明显的暴力倾向,相同没有资历任教。纵黄师,怎么教授真道戴健晖的言辞令市民愤恨、遭全城炮轰,真道书院校监钟嘉乐牧师却有一番高论,他称一个教师肯抱歉,就现已是优秀质量,不断着重戴受学生和家长敬爱;又说其所教科目成果抱负,更扬言就此事收到过5000封信,傍边95%以上都是好赏识他们教师;至于余下5%(即约250封)投诉信,他称只要不超越十封是签字的,又声言来信都是关怀学校不要受这事影响。作为一位教育界人士,钟嘉乐的以上回应相同无耻!笔者有三问:首要,教师优秀质量的规范是什么?为人师者,首要规范是道德修养优秀。三尺讲台不是私家会所,网络渠道也不是酒桌饭局!教师不论持什么政治立场、对哪些集体怀有成见,都不能把个人观点、个人心情带到大众场合。这是一条根本的质量规范,不论戴健晖专业方面的质量怎么优秀,仅此一条就不能合格。强监管,看病须有良方其次,学校的育人规范是什么?教育的根本主旨是树德育人。那么,真道书院究竟树的是什么德?育的是什么人?究竟要传的是什么真道?戴健晖的狠毒言辞与真道书院的办学主旨相脗合吗?假如不脗合,就应清除其教席,逐出校门;假如脗合,阐明真道书院已不可救药,失掉树德育人的资历。再次,避实就虚的意图是什么?权且不论5000多封来信中有95%以上都挺戴的工作是真是假,单是以这个所谓民意作为理由自身便是非常荒诞的。学校不只是为家长培养学生,最重要的是为社会培养学生;一旦今日把学生引向歧途,明日全社会必定吞噬苦果。真道书院听不到广阔市民激烈斥责黄师的声响,只看到所谓的5000多封来信,这显然是避实就虚,刻意为戴健晖分辩。香港之乱源于教育之病。教育之病体现在教师、学校、教协,也体现在教育局监管不力!看病须有良方,现在现已到了有必要完全治疗教育之病的时分了!有必要反省教师资历检查准则。香港是一个文明社会、现代社会,许多职业都有严厉的从业规范,建立了严厉的任职资历检查准则,为什么香港的黄师层出不穷?阐明教师资历检查准则或存在严峻缺点、或没有真实执行。教协当然具有保护教师利益的权利,但维权不能无底线,不能无原则地怂恿黄师;教育局也不能忧虑开罪某些黄师以及其背面的某些实力,而抛弃监管责任。有必要反省对学校的监管准则。一国两制下的香港当然应该尊重价值多元,但学校应该教育学生爱国爱港、遵法遵法,不能怂恿教师和学生反中乱港,这一底线原则是肯定不能迷糊的!教育局作为特区政府办理学校的组织,应该缔结对学校的监管准则并严厉执行,岂能长时间对学校乱象视若无睹、逃避不论!咒骂差人子女的黄师居然再上讲台!──这是天大的笑话,更是对文明之都的极大挖苦。香港教育确实病得不轻!本文作者为港区全国政协委员、香港新时代开展智库主席注:《大公报》独家宣布,如有转载,请注明出处。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注